1. Bacalah!
Pingsan
Hari itu ada pelajaran Olahraga, pelajaran yang paling tidak di sukai Tuti, temanku. Seperti biasa sebelum olahraga dimulai, anak-anak diharuskan berlari mengelilingi lapangan sebanyak dua kali. Setelah guru memberi aba-aba, kami pun berlari. Baru satu kali putaran, aku mendengar ribut-ribut dari barisan belakang. Rupanya Tuti pingsan. Kata teman-teman, Tuti pingsan karena tidak kuat berlari.
Akan tetapi, tiba-tiba Tono, temanku, berteriak, “Ada ular! Ada ular!” kami terkejut mendengar teriakannya. Kemudian, kami berlari tidak tentu arah. Lucunya, Tuti yang semula pingsan, mendadak bangun, kemudian ikut berlari. Rupanya, Tuti tadi hanya berpura-pura pingsan. Tono pun ternyata bohong juga. Ular itu sebenarnya tidak ada. Tono berkata begitu karena dia tahu bahwa Tuti hanya pura-pura pingsan.
Hal yang mengesankan dalam cerita di atas adalah .....
a. Tuti tidak menyukai pelajaran olahraga
b. Tuti pingsan karena tidak kuat berlari
c. Tuti yang sedang pingsan tiba-tiba lari ketika mendengar Tono berteriak ada ular
d. Tono berteriak ada ular, sehingga teman-temannya berlarian
e. Tuti terkejut
2. Perhatikan pokok-pokok berita berikut!
1) Manajer PERSEBAYA memanggil 29 pemain
2) Untuk mengikuti seleksi terbatas
3) Dilaksanakan di stadion Gelora
4) Sabtu (3/2) sore hingga kamis (8/2)
5) Karena ada pertandingan
Pokok berita di atas yang berisi jawaban atas pertanyaan kapan yaitu nomor …
a. 1 d. 4
b. 2 e. 5
c. 3
3. Ketika mendengar bunyi harimau mengaum, mereka serentak berhenti bekerja. Wak Katok menghentikan pisaunya sekaligus melepaskan kulit rusa dari badannya dan yang lain duduk atau berdiri kaku.
Latar suasana kutipan cerita di atas adalah…
a. Gembira
b. Bahagia
c. Duka cita
d. Menegangkan
e. Seru
4. Pada saat menceritakan pengalaman, kita sebaiknya .....
a. Memperhatikan lafal , intonasi, dan mimik yang tepat
b. Memperhatikan keadaan panggung
c. Berpakaian rapi dan sopan
d. Memperhatikan para pendengar
e. Mengucapkan salam pemubuka dan penutup
5. Tepat pukul dua siang aku harus berada di masjid Abu Bakar Ash-Shidiq yang terletak di Hubra El-Khaima, ujung utara Cairo, untuk belajar mengaji pada syaikh Utsman Abdul Fattah. Beliau selalu datang tepat waktu. Tak kenal kata absen. Tak kenal cuaca dan musim. Sangat tidak enak jika terlambat apalagi absen hanya karena alasan suhu udara. (ayat-ayat cinta karya Habiburrahman El Shirazy 1-3)
Karakter tokoh Syaikh Utsman Abdul Fattah dalam petikan novel di atas adalah …
a. Jujur
b. Sabar
c. Bertanggung jawab
d. Kasihan
e. Peduli sesama
6. Jika kita membuat cerpen berdasarkan pengalaman diri sendiri, maka sudut pandang yang bisa kita gunakan adalah …
a. Orang pertama sebagai tokoh utama
b. Orang pertama sebagai tokoh peninjau
c. Orang ketiga sebagai tokoh utama
d. Orang ketiga sebagai tokoh peninjau
e. Orang kedua sebagai tokoh utama
7. Puisi yang singkat dan tepat, berisi ajaran agama, sopan santun pergaulan, dan nasihat digolongkan ke dalam …
a. balada c. himne
b. epigram d. ode e. Elegi
8. Puisi yang berisi cemooh terhadap kepincangan atau ketidakadilan digolongkan ke dalam ….
a. himne c. elegi
b. ode d. satire e. Roman
9. Bacalah!
TERATAI
Kepada Ki Hajar Dewantara
Dalam kebun di tanah airku
Tumbuh sekuntum bunga teratai
Tersembunyi kembang indah permai
tidak terlihat orang yang lalu
Akarnya tumbuh di hati dunia
Daun bersemi Laksmi mengarang;
Biarpun dia diabaikan orang
Seroja kembang gemilang mulia.
Dilihat dari penggolongan isinya puisi di atas disebut ….
a.himne c. elegi
b.ode d . satire e. Roman
10. Puisi di atas berupa pujian yang ditujukan kepada pahlawan yang bernama ….
a. Danudirja Setiabudi
b. Ki Mangunsarkoro
c. Ki Hajar Dewantara
d. Dr. Sutomo
e. Douwes Dekker
11. Bacalah !
Surat Cinta
Kutulis surat ini
kala hujan gerimis
bagai bunyi tambur yang gaib,
Dan angin mendesah
mengeluh dan mendesah,
Wahai, dik Narti,
aku cinta kepadamu !
.........
Dilihat dari penggolongan isinya puisi di atas disebut ….
a.himne c. elegi
b.ode d . satire e. Roman
12. Cermati paragraf ini !
Jangan pernah belajar “dadakan”. Artinya belajar sehari sebelum ujian. Belajarlah mulai dari sekarang. Belajar akan efektif kalau belajar kumpulan soal. Hal ini dapat dilakukan dengan cara menjawab soal-soal di buku kumpulan soal. Mencocokannya, lalu menilainya. Barulah materi yang tidak dikuasai dicari di buku. Itulah beberapa tips belajar menjelang Ujian Akhir Nasional
Menurut letak gagasan utamanya, termasuk jenis paragraf apakah diatas adalah a. Deduktif
b. Induktif
c. Campuran
d. Analitik
e. Deskripsi
13. Cermati paragraf ini !
Beberapa tips belajar menjelang Ujian Akhir Nasional (UAN). Jangan pernah belajar “dadakan”. Artinya belajar sehari sebelum ujian. Belajarlah muai dari sekarang. Belajar akan efektif kalau belajar kumpulan soal. Hal ini dapat dilakukan dengan cara menjawab soal-soal di buku kumpulan soal. Mencocokannya, lalu menilainya. Barulah materi yang tidak dikuasai dicari di buku. Oleh karena itu, maka sebaiknya para guru memberitahukan tips belajar menjelang UAN.
Menurut letak gagasan utamanya, termasuk jenis paragraf apakah diatas adalah ......a. Deduktif
b. Induktif
c. Campuran
d. Analitik
e. Deskripsi
14. Cermati paragraf ini !
Beberapa tips belajar menjelang Ujian Akhir Nasional. Jangan pernah belajar “dadakan”. Artinya belajar sehari sebelum ujian. Belajarlah muai dari sekarang. Belajar akan efektif kalau belajar kumpulan soal. Hal ini dapat dilakukan dengan cara menjawab soal-soal di buku kumpulan soal. Mencocokannya, lalu menilainya. Barulah materi yang tidak dikuasai dicari di buku.
Menurut letak gagasan utamanya, termasuk jenis paragraf apakah diatas adalah ......a. Deduktif
b. Induktif
c. Campuran
d. Analitik
e. Deskripsi
15.
Cermatilah!
Jangan kira aku melupakan kamu, kampungku....
Jangan kira aku lupa kesejukanmu, desaku.....
Aku hanya menuntut ilmu
Saatnya nanti aku kembali
Membangkitkanmu dari mimpi
Puisi tersebut menceritakan ....
a. Seseorang yang pergi keluar kota
b. Niat mulia seseorang yang menuntut ilmu demi masa depan kampung halamannya
c. Seseorang yang melupakan kampung halamannya
d. Seseorang yang menuntut ilmu keluar kota dan tidak mau kembali lagi ke kampungnya
e. Seseorang yang ingin bermimpi
16. Kalau hendak menggulai kerang
Jemur dulu biar merekah
Kalau hendak dihargai orang
......................................................
Larik terakhir yang tepat untuk melengkapi pantun di atas adalah..
a. Berlaku jujur dalam hidup
b. Berlaku jujur dalam bertingkah
c. Berlaku jujur dalam berbagi
d. Berlaku jujur dalam pergaulan
e. Berlaku jujur dalam berteman
17. Jam dinding pun tertawa…
karena ku hanya diam dan membisu. . .
Ingin kumaki diriku sendiri…
yang tak berkutik di depanmu…
` Kata yang tercetak miring pada syair lagu di atas menggunakan majas. . .
a. Personifikasi d. Metonimia
b. Metafora e. Hiperbola
c. Simile
18. Ombak memecah di tepi pantai
Angin berhembus lemah lembutPuisi di atas menggunakan majas.....
a. hiperbola
b. litotes
c. eufimisme
d. pleonasme
e. metafora
19. Seseorang mampu membaca teks, 450 kata dalam waktu 2 menit 30 detik, hitunglah kecepatan membacanya …
a. 150 kpm d. 190 kpm
b. 200 kpm e. 140 kpm
c. 180 kpm
20. Sahabatku
Dipusaramu
Ku terdiam dan tertunduk
Sekelumit doa kupanjatkan
Bersama taburan bunga wana-warni
.........
Isi kutipan puisi tersebut adalah ...
a. Penyesalan seorang sahabat
b. Manusia merenungi sahabatnya
c. Akhir dari persahabatan
d. Doa untuk seorang sahabat
e. Arti dari persahabatan
21. Setelah bom dijatuhkan di kota Hiroshima-Nagasaki akhirnya sekutu mengibarkan bendera putih.
Makna ungkapan mengibarkan bendera putih dalam paragraf tersebut adalah ....
a. Kemenangan
b. Ikut berduka cita
c. Menyerah
d. Bersuka cita
e. Menyerang
Bacalah puisi berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 22 dan 23!
22. Ada Tilgram Tiba Senja
....
Ada podang pulang ke sarang
Tembangnya panjang berulang-ulang
pulang ya pulang, hai petualang!
Ketapang. Ketapang yang kembang
Berumpun di perigi tua
Anakku datang anakku pulang
Kembali kucium, kembali kuraba...Tema puisi tersebut adalah ....
a. Bunga yang berkembang
b. Pulangnya anak tersayang
c. Kegembiraan seorang anak
d. Pulangnya sang kepodang
f. Kekecewaan seorang ibu
23. Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah ....
a. gembira c. sedih e. kecewa
b. bangga d. Duka
24. Perhatikan penggalan puisi berikut!
1). Kutulis surat ini
2). Kala hujan gerimis
3). Dan angin bertiup
4). Mengelus daun cemara
Larik yang bermajas pada puisi tersebut terdapat pada nomor . . . .
a. 1 b. 2 c.3 d.4 e. 1 dan 2
25. Setiap hari aku mendapat ...... sebagai bekal sekolah.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah ....
a. uang rujuk
b. uang peluh
c. uang semir
d. uang saku
e. uang jasa
26. Perhatikan puisi berikut!
Hampa
~ kepada Sri
Sepi di luar
Sepi menekan mendesak
Lurus kaku pohonan
Tak bergerak
Sampai ke puncak
Sepi memagut
Segala menanti, menanti, menanti
Sepi
Tambah ini menanti jadi mencekik
Memberat mencekung punda
Sampai binasa segala. Belum apa-apa
~ Chairil AnwarAmanat yang tepat dalam puisi tersebut adalah …
a. Hendaknya jangan membuat seseorang harus menunggu.
b. Menunggu adalah pekerjaan yang sangat membosankan.
c. Menunggu adalah pekerjaan yang menyedihkan manusia.
d. Hendaknya seseorang menghindari kebiasaan menunggu.
e. Menanti yang tak kunjung datang
27.Diskusi pada intinya merupakan kegiatan ...
a. Berdebat
b. Bertukar pikiran
c. Meyelesaikan permasalahan
d. Menyampaikan pendapat kepada khalayak
e. Beradu argumentasi
28. Dalam diskusi panel, pembicara lazimnya diperkenalkan oleh...
a. Panelis d. notulen
b. panitia e. ketua
c. moderator
29. “Saudara moderator setelah saya mendengar uraian saudara A, saya merasa bingung karena uraian tersebut bertentangan dengan isi makalahnya, yakni pada halaman 2 baris ke 29”
Kalimat di atas merupakan.....a. Pembelaan terhadap moderator
b. Tanggapan seorang pemandu diskusi
c. Sanggahan seorang moderator diskusi
d. Pembelaan seorang penyaji terhadap isi makalahnya
e.Tanggapan seorang peserta diskusi tentang ketidakpuasan
30. Seseorang yang terus menerus mendapat musibah, dapat dinyatakan dengan peribahasa....
a. Bagai api dalam sekam
b. Sudah jatuh ditimpa tangga
c. Bagai telur diujung tanduk
d. Sekali merengkuh dayung, dua tiga pulau terlampaui
e. Menegakkan benang basah
31. Majas metonimia terdapat dalam kalimat ,,,
a. Kemana Ayah pergi ke Singapura naik garuda
b. Dia merasa kesepian di tengah-tengah keramaian pesta itu
c. Kenaikan harga-harga bahan bangunan tersa sampai mencekik leher
d. Indonesia berhasil merebut piala Thomas Cup untuk kedelapan kalinya
e. Perpustakaan adalah gudang ilmu yang tidak akan habis-habisnya
32. Kalimat yang mengandung majas hiperbola adalah ....
a. Sekolah kami meraih juara pertama dalam pertandingan catur kemarin
b. Dalam pertempuran itu darah mengalir sampai menganak sungai
c. Walaupun kaya, ia tidak senang bermewah-mewahan
d. Ayah datang membawa kijang baru
e. Air danau jernih sebening kaca
33. Hampir dalam setiap acara apapun, acara pembukaan disampaikan langsung oleh.....
a. Pembawa acara
b. Panitia penyelenggara
c. Orang yang paling dihormati
d. Petugas khusus
e. Tuan rumah
34. Acara yang tidak lazim dicantumkan dalam susunan acara ulang tahun adalah......
a. Sambutan tuan rumah
b. Menyanyikan lagu “selamat ulang tahun”
c. Doa bersama
d. Tiup lilin
e. Mengheningkan cipta
35. “Acara selanjutnya adalah sambutan dari wakil mempelai”
Kalimat diatas disampaikan oleh pemandu acara didalam sebuah acara.....
a. Khitanan
b. Pernikahan
c. Ulang tahun
d. Pelepasan jenazah
e. Perpisahan